Dalam menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan produktif, diperlukan strategi yang tepat.perabotan sekolahmemainkan peran penting. Meja dan kursi bukan sekadar alat untuk belajar—meja dan kursi secara langsung memengaruhi postur, konsentrasi, dan kesehatan jangka panjang siswa. Itulah sebabnya organisasi internasional dan nasional telah membentukstandar ukuran furnitur sekolahuntuk memandu sekolah, pemasok, dan produsen dalam memilih desain yang paling sesuai.
Pada artikel ini, kami akan memberikan gambaran umum tentangdimensi meja dan kursi sekolah, mengapa hal itu penting, dan bagaimana sekolah dapat memilih furnitur yang tepat untuk kelompok usia yang berbeda.
1. Mengapa Standar Perabot Sekolah Penting
Ergonomi & Kenyamanan:Ketinggian meja dan kursi yang tepat mengurangi ketegangan pada punggung dan mendorong postur duduk yang benar.
Kesehatan & Keselamatan:Perabotan yang tidak pas dapat menimbulkan masalah muskuloskeletal, terutama bagi anak-anak yang sedang tumbuh.
Peningkatan Hasil Pembelajaran:Tempat duduk yang nyaman membantu siswa lebih fokus dan mengurangi gangguan di kelas.
Keseragaman untuk Sekolah:Mengikuti standar memastikan konsistensi di kelas dan mendukung pengadaan massal.
2. Standar Internasional untuk Perabotan Sekolah
Banyak negara mengikuti pedoman yang diberikan oleh organisasi seperti:
ISO 5970: Standar internasional untuk ukuran perabotan sekolah.
EN 1729 (Eropa): Menentukan dimensi, keamanan, dan ergonomi untuk meja dan kursi sekolah.
ANSI/BIFMA (Amerika Serikat): Meliputi furnitur yang digunakan di ruang kelas dan lingkungan pelatihan.
Standar-standar ini mendefinisikankode ketinggianberdasarkan usia dan tinggi badan siswa. Misalnya, EN 1729 digunakan secara luas di seluruh Eropa dan membagi perabotan sekolah menjaditanda ukurandari 0 sampai 7.
3. Panduan Ukuran Meja dan Kursi Sekolah Umum
Berikut adalah referensi umum untukdimensi meja dan kursi siswaberdasarkan standar EN 1729 dan ISO 5970:
| Tanda Ukuran | Usia yang Direkomendasikan (Tahun) | Tinggi Siswa (cm) | Tinggi Dudukan (cm) | Tinggi Meja (cm) |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 3–4 | 93–116 | 26 | 46 |
| 1 | 4–6 | 108–121 | 31 | 53 |
| 2 | 6–8 | 119–142 | 35 | 59 |
| 3 | 8–11 | 133–159 | 38 | 64 |
| 4 | 9–13 | 146–177 | 43 | 71 |
| 5 | 12–16 | 159–188 | 46 | 76 |
| 6 | 14–18 | 174–207 | 51 | 82 |
| 7 | Dewasa | ssstt ... | 55 | 88 |
Catatan: Tabel ini mungkin sedikit berbeda tergantung pada peraturan setempat dan standar produsen. Sekolah harus selalu memverifikasi denganpemasok furnitur sekolah
4. Pertimbangan Utama bagi Sekolah dan Pembeli
Saat memilihmeja dan kursi kelas, sekolah harus mempertimbangkan:
Opsi yang Dapat Disesuaikan:Untuk kelas campuran usia, meja dan kursi yang dapat disesuaikan ketinggiannya merupakan solusi yang paling fleksibel.
Daya tahan:Furnitur kombinasi baja-kayu memberikan kekuatan dan umur panjang, ideal untuk penggunaan berat sehari-hari.
Keamanan: Tepi membulat, konstruksi stabil, dan lapisan tidak beracun menjamin keselamatan siswa.
Fitur Penyimpanan:Meja dengan rak bawah penyimpanan membantu siswa mengatur buku dan materi.
Memilih yang tepatukuran furnitur sekolahbukan hanya tentang kepatuhan—ini tentang mendukung pertumbuhan yang sehat, postur tubuh yang lebih baik, dan lingkungan belajar yang lebih efektif. Dengan mengikuti standar internasional sepertiPADA TAHUN 1729atauISO 5970, sekolah dan distributor dapat memastikan bahwa siswa menerima furnitur yang memenuhi kebutuhan ergonomis dan pendidikan.
PadaFurnitur Mewah, kami mengkhususkan diri dalam merancang dan memproduksimeja dan kursi sekolah baja-kayuyang memenuhi standar internasional sekaligus menawarkan daya tahan dan gaya modern. Baik Anda grosir, distributor, atau sekolah, kami menyediakan solusi yang dapat disesuaikan dengan pasar Anda.
👉 Hubungi kami hari ini untuk mempelajari lebih lanjut tentangkoleksi furnitur sekolahdan bagaimana kami dapat mendukung proyek Anda.
